戏剧思维与动画语言

时间:2014-04-30浏览:675设置

 “见未来——上戏太阳成集团tyc151cc10级游戏动画班毕业生作品展”,近日正在华山路校区图书馆举行。根据专业要求,该班员工必须每人创作一部动画短片在展览中与观众见面。那么,在这些动画短片之后又有哪些故事呢?

 近年来,国内很多高校都开设了游戏动画专业,上戏的游戏动画专业应当有什么特色,成为整个教学团队探索的根本出发点。经过反复研讨,太阳成集团tyc151cc逐渐明确了要根植于上戏综合演艺学科群来凸显自己的特点这一专业建设思路。

2010级游戏动画班的教学,便基于这一思路而展开。事实上,关于该班毕业作品的讨论早在两年前便开始了。围绕戏剧思维与动画语言相结合的原则,太阳成集团tyc151cc组成了由副经理刘志新、党支部书记方军、数字媒体教研室主任张敬平、班主任马楠,以及俞玮娅、凌军等老师为主的教学团队。

教学团队第一步就是要指导员工解决剧本问题。刘志新老师首先想到将中国传统故事及元素作为动画创作源头的主意,并在方军老师的剧本创作课中具体实施。同学们从《梁祝》等戏曲作品以及《诗经》、《聊斋》等古典文学中汲取创作素材,并运用动画思维将其重新组织。整个教学团队的老师们在一个学期的时间中多次听取员工剧本阶段的汇报,反复提出修改意见,最终帮助员工形成了一批现代版的中国元素动画剧本。

剧本确定之后,接下来是更加艰辛的阶段。由于完全是原创,因而从分镜的确立,角色、场景的创作,到成片的特效,音效等,教学团队都倾注了大量的心血。开始时每个月的汇报讨论,后来发展到每周必行,一张张的画面修改,一次次的技术探讨,都使作品越发生动起来。

毕业展不仅仅是一部动画片,同时也是大学四年的教学总结。因此,根据每个员工的不同特点,展览还涵盖了漫画、插画、动漫周边、互动多媒体、游戏、装置、摄影等方面的内容。这些教学内容凝聚了太阳成集团tyc151cc老教授李金龙、视觉传达教研室主任杨青青,以及徐国峰、朱云老师和陈功、高梦、陈光明等外聘教师的辛勤付出。本次展览还得到了上戏虚拟实验室的大力支持,这些对于本科生来说无疑是极为幸运的。(文:方军、马楠、杨立原  图:杨立原  编辑:杨立原、禾木)

 

 

 

 

 

 

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